Guía #1

 GUÍA #1

 

 

10-A

 

 

Estudiante

Sebastián C. Duque López

 

 

Lic.

Pablo Mallama

 

 

 

 

Santa Isabel de Hungría

Fecha de Inicio Guía 19/02

 Fecha de Cierre Guía 29/03

2024

 

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

GUÍA DE APRENDIZAJE ÁREA TÈCNICA EN

INFORMÁTICA EN SISTEMAS Y MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES

- Unidad No. 2 HERRAMIENTAS AVANZADAS DE OFIMATICA [Propuestas de software a

trabajar: Visual Basic Excel.

- Access otros online]

- - Procesador de palabras y hojas de cálculo (Tablas dinámicas.)

- - Manejador de Bases de Datos

- - Entorno de trabajo del manejador de Base de Datos

- - Vincular la herramienta Ofimática con el manejador de Base de Datos (creación, consultas,

reportes).

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Competencia: Expreso mis opiniones de forma respetuosa frente a situaciones que hacen parte de mi

Proceso formativo en la implementación de las TIC.

1-El propósito: El propósito clasificar , reconocer, herramientas del office- oficina. Aplicar

herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de acuerdo con el proyecto

a desarrollar

1. HERRAMIENTAS AVANZADAS DE OFIMATICA

Las herramientas avanzadas de ofimática pueden mejorar significativamente la eficiencia y la capacidad de procesamiento de datos en entornos profesionales. Aquí tienes una descripción de cada una de las herramientas mencionadas y cómo pueden ser utilizadas en conjunto:

1. Visual Basic for Applications (VBA) en Excel:

   - Visual Basic for Applications (VBA) es un lenguaje de programación que se utiliza para extender la funcionalidad de Excel y automatizar tareas repetitivas.

   - Con VBA, los usuarios pueden crear macros personalizadas para realizar acciones específicas en Excel, como generar informes, manipular datos y realizar cálculos complejos de manera automatizada.

2. Microsoft Access y otras herramientas de Bases de Datos:

   - Microsoft Access es un sistema de gestión de bases de datos relacional que permite a los usuarios almacenar, manipular y consultar grandes volúmenes de datos de manera eficiente.

   - Otras herramientas de bases de datos en línea incluyen MySQL, PostgreSQL y SQLite, que ofrecen capacidades similares pero con enfoques diferentes en términos de escalabilidad y accesibilidad.

3. Procesador de palabras y hojas de cálculo (Tablas dinámicas):

   - Los procesadores de palabras, como Microsoft Word, y las hojas de cálculo, como Microsoft Excel, son herramientas fundamentales en la ofimática.

   - Las tablas dinámicas en Excel permiten resumir, analizar y visualizar grandes conjuntos de datos de manera interactiva, facilitando la toma de decisiones basada en datos.

4. Manejador de Bases de Datos (DBMS):

   - Un manejador de bases de datos es un software que permite a los usuarios crear, manipular y administrar bases de datos.

   - El DBMS proporciona herramientas para la creación y gestión de tablas, consultas, formularios, informes y macros en una base de datos relacional.

5. Entorno de trabajo del manejador de Base de Datos:

   - El entorno de trabajo del manejador de bases de datos proporciona una interfaz gráfica o una línea de comandos para interactuar con la base de datos.

   - Los usuarios pueden realizar tareas como la creación de tablas, la ejecución de consultas SQL, la generación de informes y la administración de usuarios y permisos.

6. Vinculación de herramientas de Ofimática con el manejador de Base de Datos:

   - La vinculación de herramientas de ofimática, como Excel y Word, con el manejador de bases de datos permite a los usuarios importar y exportar datos entre aplicaciones.

   - Los usuarios pueden crear consultas SQL en Access o en otro DBMS y luego importar los resultados en Excel para su análisis o presentación en informes.

En resumen, las herramientas avanzadas de ofimática, como Visual Basic Excel, Access y otros sistemas de bases de datos, ofrecen capacidades poderosas para la manipulación, análisis y presentación de datos en entornos profesionales. La integración entre estas herramientas permite a los usuarios maximizar su productividad y tomar decisiones informadas basadas en datos precisos y oportunos.

 

PROFUNDIZACIÓN (Vídeos de apoyo)

- https://youtu.be/cNU5NEcrzsw?feature=shared

- https://youtu.be/_rdBVEAgSHA?feature=shared

Guía #2

 

GUÍA #2

 

 

10-A

 

 

Estudiante

Sebastián C. Duque López

 

 

Lic.

Pablo Mallama

 

 

 

 

Santa Isabel de Hungría

Fecha de Inicio Guía 01/04

Fecha de Cierre Guía 30/04

2024

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

- Unidad No. 3 HERRAMIENTAS EN LA WEB 2.0

- Wikis

- Blogs

- Google drive

- Foros

- Html y busquedas avanzadas para las comunicaciones

Competencia: Expreso mis opiniones de forma respetuosa frente a situaciones que hacen parte de mi proceso formativo en la implementación de las TIC.

1-El propósito: El propósito clasificar , reconocer, herramientas del office- oficina. Aplicar

herramientas ofimáticas, redes sociales , Herramientas de la Web colaborativas de acuerdo con el

proyecto a desarrollar.

LA WEB 2.0

La Web 2.0 es un término que se utiliza para describir la segunda generación de servicios y tecnologías web que enfatizan la colaboración en línea, la interactividad de los usuarios y el intercambio de información en una comunidad en línea. Surgió a principios del siglo XXI como una evolución de la Web 1.0, que se caracterizaba por páginas web estáticas y una comunicación unidireccional.

La Web 2.0 se distingue por varias características clave:

1. Interactividad y participación del usuario: En la Web 2.0, los usuarios no solo consumen contenido, sino que también lo crean, lo comparten y lo modifican. Esto incluye redes sociales, blogs, wikis y otros servicios que permiten la colaboración en línea.

2. Colaboración y co-creación de contenido: La Web 2.0 facilita la colaboración entre usuarios en la creación de contenido, como documentos compartidos en la nube, wikis editados por múltiples usuarios y proyectos de código abierto.

3. Plataformas sociales y redes sociales: Las redes sociales son una parte importante de la Web 2.0, permitiendo a los usuarios conectarse, comunicarse y compartir contenido con otros usuarios en todo el mundo.

4. Contenido generado por el usuario: La Web 2.0 fomenta la creación y el intercambio de contenido generado por los propios usuarios, como videos en YouTube, fotos en Instagram y opiniones en sitios de reseñas.

5. Tecnologías y estándares web avanzados: La Web 2.0 hace uso de tecnologías web avanzadas como AJAX (Asynchronous JavaScript and XML), RSS (Really Simple Syndication), APIs (Application Programming Interfaces) y HTML5 para crear experiencias interactivas y dinámicas en la web.

En resumen, la Web 2.0 representa un cambio en la forma en que interactuamos con la web, pasando de ser principalmente consumidores pasivos de contenido a ser participantes activos que colaboran, comparten y crean contenido en línea.

1. Wikis:

   • 
     
   • Los wikis son plataformas que permiten la creación y edición colaborativa de contenido por parte de múltiples usuarios.
   • Son especialmente útiles para la creación de bases de conocimiento compartido, documentos de referencia y manuales de procedimientos.
   • Ejemplos populares incluyen Wikipedia, una enciclopedia en línea editada por usuarios de todo el mundo, y Wikia, una plataforma que alberga una variedad de wikis sobre temas específicos.
   • 
     

2. Blogs:

   • 
     
   • Los blogs son plataformas que permiten a los usuarios publicar contenido en línea de forma regular, a menudo en formato de entradas o posts ordenados cronológicamente.
   • Los blogs pueden ser personales, profesionales o corporativos, y pueden cubrir una amplia variedad de temas, desde viajes y comida hasta tecnología y negocios.
   • Permiten a los autores expresar sus opiniones, compartir experiencias, enseñar habilidades y conectar con una audiencia global.
   • Ejemplos populares de plataformas de blogs incluyen WordPress, Blogger, Medium y Tumblr.
   • 
     

3. Google Drive:

   • 
     
   • Google Drive es un servicio de almacenamiento en la nube que permite a los usuarios almacenar, compartir y colaborar en documentos, hojas de cálculo, presentaciones y otros archivos en línea.
   • Los usuarios pueden acceder a sus archivos desde cualquier dispositivo con conexión a Internet y trabajar de forma colaborativa en tiempo real.
   • Además de almacenamiento, Google Drive también incluye herramientas de productividad como Google Docs, Google Sheets y Google Slides, que permiten la edición y creación de documentos en línea.
   • 
     

4. Foros:

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   • Los foros son plataformas de discusión en línea donde los usuarios pueden publicar mensajes, hacer preguntas, compartir información y participar en conversaciones sobre temas específicos.
   • Los foros suelen estar organizados en categorías y subcategorías para facilitar la navegación y la búsqueda de contenido.
   • Son útiles para obtener ayuda, discutir sobre intereses comunes, intercambiar información y conectar con personas con intereses similares.
   • Ejemplos de foros populares incluyen Reddit, Stack Overflow (para desarrolladores), Quora (para preguntas y respuestas) y forums.cnet.com.
   • 
     

5. HTML y búsquedas avanzadas para las comunicaciones:

   • 
     
   • HTML (HyperText Markup Language) es el lenguaje estándar utilizado para crear páginas web. Permite la estructuración y el formato del contenido de las páginas web mediante el uso de etiquetas y atributos.
   • Las búsquedas avanzadas en la web son técnicas que permiten a los usuarios refinar sus consultas de búsqueda para obtener resultados más precisos y relevantes.
   • Estas técnicas pueden incluir el uso de operadores de búsqueda, filtros, comillas para búsquedas exactas, exclusiones de términos, y más.
   • Las habilidades en HTML y en búsquedas avanzadas son fundamentales para la creación y la búsqueda de contenido en línea, así como para la comunicación efectiva a través de la web.

PROFUNDIZACIÓN (Vídeos de apoyo):

- https://youtu.be/RS9XTL-2r_M

- https://youtu.be/WeQVieCbvM0?feature=shared

- https://youtu.be/mFnRAPHrbN4